Koululaisooppera: Tähtiainesta

MILLAINEN ON IHMISEN JA MAAPALLON TULEVAISUUS?

Tärkeä aihe nousee esiin, kun koululuokka saa vieraaksi tulevaisuusministerin. Ministeri uskoo talouskasvuun ja aikoo julkistaa samana iltana uuden ohjelman, jossa haetaan kasvua luonnonvarojen ehtymisenkin uhalla. Koululaiset ajattelevat toisin, mutta miten he saisivat kuuluville ympäristönäkemyksensä? Suunnitelma keksitään, ja ministeriä odottaa puhetilaisuudessa yllätys.

Teemana kierrätys

Uuden koululaisoopperan keskeisenä aiheena on kierrätys. Vaikka asia on suuri ja vakava, sitä käsitellään myös hersyvän hauskasti etenkin ministerin someryhmän sekoillessa. Musiikin kirjo on laaja: rytmikästä hiphoppia, suurta ja koskettavaa musikaalityyliä ja tietenkin aitoa oopperaa. Kierrätysteema kuuluu musiikissakin, ja kuulija voi tunnistaa suuren joukon sitaatteja tutuista oopperoista.

Uusiokäytön merkitys näkyy myös puvuissa, lavasteissa ja jopa soittimissa, sillä niissäkin käytetään vanhoja materiaaleja. Tavoitteena on ooppera, joka tuottaa iloa ja tunteita, mutta ei päästöjä!

Ensi-iltaan esityksen valmistavat yhdessä ammattilaisten kanssa Espoon Päiväkehrän koulun oppilaat.

TAPAHTUMAT

1. näytös
Opettaja kertoo tulevaisuusministerin vierailevan ja kuvailee ensin luokalle, mikä on maailman tilanne: kasvun rajat ovat tulleet vastaan ja luonnonvarat loppuvat, siksi ainoa ratkaisu on kierrätys.

Ministeri tulee mukanaan someryhmä, joka viestittää koko ajan ja aina väärin. Ministeri laulaa aarian talouskasvuun perustuvasta tulevaisuudesta. Hän lupaa julkistaa illalla puheessaan uuden ympäristöstä piittaamattoman talouskasvuohjelman.

Valo, yksi oppilaista, keksii miten luokka voi estää puheen. Kaikki lähtevät valmistelemaan iltaa. Sillä aikaa muusikot soittavat välisoiton kierrätetyistä aineksista.

2. näytös
Ministerin puhe on alkamassa, mutta oppilaat päättävät esiintyä ensin. He kertovat, miten tärkeää on kierrättää metallia, muovia ja pahvia. Valo laulaa siitä, miten ihminenkin on osa luontoa: koska hänessä on samat alkuaineet kuin tähdissä, hän on tähtiainesta.

Ministeri ei vakuutu, hän haluaa jonkun aikuisen puhuvan. Luokka pyytää mukaan opettajan, joka ensin epäröityään esittää ympäristöasioita käsittelevän laulun. Nyt tulevaisuusministerikin ymmärtää asian tärkeyden. Kaikki liittyvät mukaan kierrätysaiheiseen lauluun.

NÄIN ESITYS SYNTYY

Koululaisoopperan valmisteluvaiheessa 40–60 oppilaan ryhmä 4.–6.-luokkalaisia perehtyy opettajiensa johdolla teoksen musiikkiin, roolihahmoihin ja aiheeseen sekä opettelee näyttämöilmaisua. Teoksen aihepiiriin perehdytään eri oppiaineissa oopperalta saadun kattavan materiaalipaketin avulla. Ennen esitystä ohjaaja ja pianisti vierailevat koululla harjoittamassa musiikkia ja ohjausta yhden koulupäivän ajan. Teoksessa on mukana pääharjoituksen aikana ulkoa laulettava yhteislaulu, johon kaikki koululaiset osallistuvat.

Esityspäivänä teos esitetään koulutovereille ja perheille yhdessä pukujen, maskeerauksen, lavastuksen, laulajien ja muusikoiden kanssa. Koulun oppilaat näkevät esityspäivänä klo 14 tapahtuvan pääharjoituksen. Illalla klo 18 on yleisöesitys, jonka liput koulu itse myy ja jonka tuotot koulu /esiintyvät luokat voivat itse pitää. Koululaisooppera maksaa koululle 700€ ja useat koulut maksavat teoksen hinnan lipputuloistaan ja käyttävät loput esim. leirikoulua varten.

Oopperaprojektin tavoitteena on kannustaa oppilaita laulamaan, lisätä oppilaiden itsetuntemusta, vahvistaa sosiaalisia vuorovaikutustaitoja, tutustuttaa oopperaan taidemuotona ja luoda kaikin puolin innostava ja voimaannuttava kokemus yhteisen tekemisen avulla.

Vuonna 2022 koululaisooppera vieraili 39 koulussa eri puolilla Suomea ja keväällä 2023 12 koulussa ympäri Suomea.

Esitykset 16.3.2024 klo 12 ja klo 15

https://oopperabaletti.fi/osta/id/5290/